Das Einmaleins mit der 2

Bis heute haben wir uns intensiv mit dem Einmaleins der 2 beschäftigt.

Jetzt müssen wir versuchen die passenden Aufgaben auswendig zu lernen.

1 · 2 = 2	2 = 1 · 2
2 · 2 = 4	4 = 2 · 2
3 · 2 = 6	6 = 3 · 2
4 · 2 = 8	8 = 4 · 2
5 · 2 = 10	10 = 5 · 2
6 · 2 = 12	12 = 6 · 2
7 · 2 = 14	14 = 7 · 2
8 · 2 = 16	16 = 8 · 2
9 · 2 = 18	18 = 9 · 2
10 · 2 = 20	20 = 10 · 2

Frühlingsfest

Am Freitag haben wir gemeinsam unser Frühlingsfestchen gefeiert.

Zunächst haben alle Kinder den Bärentanz gezeigt.

Danach wurde noch gesungen und verschiedene Kinder haben Gedichte und Zungenbrecher aufgesagt. 

Anschließend konnte sich jeder an die vier vorbereiteten Basteltische begeben, Kuchen essen oder auf dem Schulhof toben. Auch das Wetter hat mitgespielt, denn es war sehr frühlingshaft.

 Danke an euch Kinder. Danke an alle fleißigen Helfer im Vorder- und Hintergrund.

   Es war ein gelungener Nachmittag!

Die Amsel

Heute haben wir viel Neues über die Amsel erfahren.

Das Weibchen ist dunkelbraun und an Kehle und Brust hell gefleckt.

Das Männchen hat schwarzes Gefieder. Sein Schnabel und die Augenringe sind gelb. 

Mathe - Material gesucht...

Liebe Eltern, Bekannte und Verwandte!
Für den Mathematikunterricht suchen wir Verpackungsmaterial zudem wir uns Malaufgaben überlegen können!
Es wäre schön, wenn ihr uns beim Sammeln helft.
Hier ein Beispiel:

Frühblüher...

In unserer Klasse haben wir momentan Narzissen, Tulpen, Traubenhyazinthen und Hyazinthen.

Mit Wattestäbchen haben wir Hyazinthen gemalt.

Hier könnt ihr einige Werke bestaunen:

Frühlingsanfang in der Klasse 2a!

Zum Frühlingsanfang haben wir Elfchen geschrieben.

Hier seht ihr gleich zwei Beispiele.

Mehr Elfchen findet ihr links unter "Geschriebenes".

Viel Spaß beim Lesen!

Wärme

Vögel kommen

Die Sonne scheint.

Die Sonne scheint warm.

Grün!

M.O.

Grün

Die Wiese

Viele Blumen blühen.

Ich spiele wieder draußen!

Wunderbar!

C.

Jetzt kann der Frühling loslegen!



Multiplikation... endlich!!!

Heute war es endlich soweit. Wir haben unsere erste Unterrichtsstunde zur Multiplikation gehabt.

Wir waren alle begeistert und haben in Gruppen Plus- und Malaufgaben miteinander verglichen.

Wir lernen Elfchen kennen..

Heute lernen wir Elfchen zu schreiben.
Zunächst sammeln wir Frühlingswörter.
In den nächsten Tagen werden hier unsere Elfchen erscheinen.
Wir sind selbst schon gespannt.

Ein „Elfchen“ ist ein Gedicht, das sich aber nicht reimen muss.
Ein Elfchen besteht aus elf Wörtern und 5 Zeilen.
1. Zeile: Ein Wort (Adjektiv / Wie ist es?)
2. Zeile: Zwei Wörter ( Nomen mit Artikel / Wer oder was ist es?)
3. Zeile: Drei Wörter (Was passiert?)
4. Zeile: Vier Wörter (Erzähl noch mehr!)
5. Zeile: Ein Wort (Ein Wort zum Abschluss.)
Das Wort „Elfchen“ sagt dir, aus wie vielen Worten das Gedicht besteht, nämlich aus elf Wörtern.

Bauplan:
1 Wort
2 Wörter
3 Wörter
4 Wörter
1 Wort

Ein Elfchen muss sich nicht reimen - so wie andere Gedichte!

Besuch von der Musikschule

Heute haben wir etwas Besonders erlebt. Vier Kinder von der städtischen Musikschule kamen zu Besuch. Sie hatten alle vier ihre Bratschen dabei.

Die Bratsche oder Viola ist die große Schwester der Geige. Beide gehören zur Familie der Streichinstrumente.

Ein Kind aus unserer Klasse hat zu diesem Anlass seine Geige mitgebracht. Unterstützt wurden sie von zwei Musikschullehrern.
Die fünf Kinder haben gemeinsam für uns musiziert. Das war ein tolles Konzert.
Es gab viel Applaus und mehrere Zugaben.
Zum Abschluss durften drei Kinder unserer Klasse mal den Dirigenten spielen.
Das war schön...

Erste Begegnungen

Eindrücke beschrieben von L.G.

Die Schnecken der Klasse 2a

Die Schnecke kroch auf dem Schultisch. Vorher wurde sie abgespült. Frau Sch. kam und hat sich die Schnecke angesehen. Es sind Achatschnecken. Die Schnecke kriecht langsam über den Schultisch. Ich würde eine gerne Gerry nennen. Ich finde die Schnecken schön mit ihrem braunen Panzer. Der Panzer ist das Haus.

Den Salat mochte unsere Schnecke nicht,

aber Schreibschrift schreiben war spannend.

Die "Neuen" in unserer Klasse

Gestern war es soweit.
Unsere Achatschnecken sind eingezogen.
Jetzt sind noch zwei Lebewesen mehr in unserem Klassenraum.


Wissenswertes über Schnecken:

Es gibt über 100.000 verschiedene Schneckenarten.
Schnecken sind weltweit verbreitet. Viele leben im Meer, aber auch auf dem Lande und im Süßwasser.
Ihr auffälligstes Merkmal ist das meist gewundene Gehäuse.

Bei den Nacktschnecken fehlt das Gehäuse jedoch ganz.

Das Gehäuse sieht oft sehr verschieden aus. Dadurch kann man die Schneckenarten gut unterscheiden.

Die meisten Schnecken ernähren sich von Pflanzen.
Ein für die Schnecken typisches Ernährungsorgan ist die Radula, eine Reibeplatte, die sich auf der Zunge befindet.
Darauf sind Hornzähne. Damit raspeln die Schnecken die Nahrung ab.
Die Gehäuse tropischer Meeresschnecken dienten früher als Zahlungsmittel. 

Bekannte Schneckenarten sind die Weinbergschnecke, die Bänderschnecken und die Heideschnecken.

In unserer Klasse leben nun Achatschnecken. Sie stammen aus Afrika.

Schön, dass ihr uns im den Weiten des Internets gefunden habt...

denn ab heute sind wir auch dabei!


Mit euch wollen wir Wichtiges und Spannendes aus unserem Schulalltag teilen.


Außerdem wünschen wir uns, dass alle Kinder und Familien der Klasse 2a auf diesem Weg besser informiert sind.   


Es wird spannend und jetzt geht es los!